Морально-етичні наслідки Голодомору: історичний досвід та сучасність
Ключові слова:
пам’ять; мораль; духовність; минуле; Голодомор; сучасністьАнотація
Глибокі психологічні й соціокультурні наслідки Голодомору продовжують жити у свідомості та пам’яті нащадків, суттєво руйнуючи основи сучасного життя. Як результат, суспільство не здатне відновитися і віднайти нові смисли й орієнтири розвитку. Трагічні, сумні сторінки історії можуть слугувати не лише пересторогами й історичними уроками, а й віднайти й осмислити «приховані» небезпеки у суспільно-культурних практиках сьогодення, продемонструвати складність і багатоаспектність історичного процесу.
Посилання
Залужна А. Життєвий світ людини як світ культури. Людина і культура / за ред. Д. Шевчука. Острог: Вид-во Національного університету «Острозька академія», 2019. С. 29–41.
Кримський С. Принципи духовності ХХІ століття. Дві Русі / за заг. ред. Л. Івшиної. Київ: Вид-во «Факт», 2003. С. 468–484.
